Presenta cuatro perfiles inspirados en experiencias reales, promoviendo la inclusión y el bienestar. La propuesta busca sensibilizar sobre la riqueza vital de este grupo y resaltar el papel del sector del cuidado en su desarrollo.
AESTE ha lanzado la iniciativa Currículums de Vida con el propósito de poner el foco en las capacidades, experiencias y talentos que mantienen activos las personas mayores que conviven con una discapacidad. La propuesta, presentada con motivo del Día Internacional de la Discapacidad, se articula en torno a cuatro perfiles simbólicos inspirados en trayectorias reales, con los que se busca visibilizar habilidades que perduran a lo largo del tiempo.
La Asociación de Empresas de Servicios de Dependencia recuerda que la discapacidad no define a una persona, aunque la falta de inclusión sí condiciona sus oportunidades. Cuando las barreras —físicas, cognitivas, sociales o emocionales— desaparecen, los talentos se expresan, los proyectos continúan y la vida sigue construyéndose. Esta conmemoración, subraya la entidad, recuerda que la inclusión es un derecho y una responsabilidad compartida que asegura que cada individuo pueda desarrollar plenamente su historia de vida.
La reflexión coincide con un contexto demográfico significativo. Según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística, 4,3 millones de personas viven con una discapacidad en España, y el 73 % tiene más de 55 años. La esperanza de vida, situada en los 84 años, añade un elemento más de urgencia a la necesidad de garantizar que la longevidad vaya acompañada de bienestar y participación plena.
Propuesta basada en talentos reales
En este marco nace la nueva iniciativa de AESTE, una propuesta que reivindica la diversidad de trayectorias vitales y el valor de los talentos que continúan presentes en la vejez. ‘Currículums de Vida. Talentos que perduran’ presenta cuatro perfiles que, desde ámbitos tan distintos como la huerta, la música, la escritura o la tecnología, representan a miles de personas mayores con discapacidad cuya pasión y creatividad no desaparecen con los años.
El objetivo es doble: sensibilizar a la sociedad sobre la riqueza vital de este grupo de población y destacar el papel del sector del cuidado como garante de inclusión, dignidad y promoción del talento en edades avanzadas.
En palabras de Josune Méndez, secretaria general de AESTE: “La inclusión no es solo acompañar, es reconocer que las personas mayores con discapacidad siguen teniendo talento, proyectos y un papel activo en nuestra sociedad. Nuestro deber es garantizar que puedan desarrollarlos plenamente”.
La iniciativa de AESTE 'Currículums de vida' visibiliza el talento de las personas mayores con discapacidad.
¿Qué puede ofrece el sector de los cuidados para potenciar estas vidas activas?
AESTE recuerda además que la longevidad continúa siendo una etapa activa y con propósito, tal como revela su informe más reciente sobre personas centenarias en residencias. Por ello, sus entidades asociadas desarrollan servicios orientados a favorecer la autonomía, el bienestar emocional y la participación de las personas mayores con discapacidad.
Entre estos recursos destacan:
● Estimulación cognitiva y sensorial (talleres de terapia ocupacional, huertos terapéuticos, musicoterapia, estimulación con luz, tacto, sonido u olor), orientada a ralentizar deterioros cognitivos y favorecer la comunicación, la memoria y el bienestar.
● Talleres culturales, creativos y ocupacionales: manualidades, artes tradicionales, actividades artísticas, reminiscencia, lectura y escritura, que ayudan a mantener activos talentos y recuerdos.
● Actividades físicas y de vida saludable: yoga, baile, gimnasia, relajación y excursiones adaptadas, con beneficios para la salud física, el ánimo y la socialización.
● Unidades de convivencia adaptadas: pequeños hogares donde la atención se ajusta al nivel de dependencia física o cognitiva, creando entornos cálidos y personalizados.
● Soporte tecnológico y estimulación digital: aulas digitales, videollamadas y ejercicios de memoria o lectoescritura que facilitan la autonomía, la comunicación con familiares y la estimulación cognitiva.
● Encuentros intergeneracionales y programas de integración social, destinados a crear vínculos entre generaciones, reducir el aislamiento y promover la inclusión.
● Formación especializada para cuidadores y profesionales, con el fin de preparar intervenciones ajustadas a necesidades específicas relacionadas con discapacidades físicas, sensoriales, intelectuales o cognitivas.
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